SmartCoder 1 – Làm chủ tư duy với Scratch cơ bản

Khóa học kéo dài 12 tuần, với 2 buổi học mỗi tuần, mỗi buổi 60 phút, được thiết kế dành cho các bạn nhỏ từ 7-12 tuổi, đặc biệt phù hợp với những em chưa từng học lập trình. Đây là hành trình giúp trẻ làm quen với tư duy lập trình và xây dựng nền tảng vững chắc thông qua các dự án thực hành sáng tạo.

Mục tiêu khóa học

1. Làm quen với Scratch: Thành thạo giao diện Scratch 3.0, các khối lệnh cơ bản (chuyển động, sự kiện, điều khiển) và cách tạo dự án.
2. Phát triển tư duy lập trình: Hiểu các khái niệm cốt lõi như trình tự, vòng lặp, điều kiện và sự kiện.
3. Khuyến khích sáng tạo: Tạo ra các sản phẩm như trò chơi, câu chuyện tương tác và hoạt hình đơn giản.
4. Rèn luyện kỹ năng mềm: Phát triển khả năng tư duy logic, làm việc nhóm và trình bày ý tưởng.
5. Xây dựng nền tảng cho tương lai: Chuẩn bị hành trang để học các khóa nâng cao như SmartCoder 2 hoặc các ngôn ngữ lập trình khác.

Hành trình 12 tuần khám phá Scratch đầy thú vị

Khóa học được chia thành các mô-đun chính, dẫn dắt các em từ những bước cơ bản đến việc tạo ra các dự án sáng tạo:

• Tuần 1-2: Làm quen với Scratch
  Các em sẽ được giới thiệu về giao diện Scratch 3.0, cách sử dụng các khối lệnh cơ bản (chuyển động, ngoại hình, âm thanh) và tạo nhân vật (sprite). Các em sẽ thực hành điều khiển nhân vật di chuyển, thay đổi diện mạo và thêm phông nền.
  Dự án khởi động: Tạo một nhân vật nhảy múa hoặc một câu chuyện ngắn với một nhân vật.
• Tuần 3-6: Xây dựng nền tảng lập trình
  Các em sẽ học các khái niệm như vòng lặp, sự kiện và điều kiện (if-else) để tạo ra các kịch bản tương tác. Công cụ vẽ (Paint Editor) sẽ được sử dụng để thiết kế nhân vật và phông nền độc đáo. Các em cũng sẽ khám phá cách thêm âm thanh và hiệu ứng để làm dự án sinh động hơn.
  Dự án: Tạo một trò chơi đuổi bắt hoặc một câu chuyện tương tác với nhiều nhân vật.
• Tuần 7-9: Tăng cường tương tác và sáng tạo
  Các em sẽ học cách làm cho nhân vật “giao tiếp” bằng cách sử dụng các khối lệnh cảm biến (sensing) và tin nhắn (message). Các dự án sẽ tập trung vào việc xây dựng các trò chơi hoặc câu chuyện có tính tương tác cao, chẳng hạn như game nhảy qua chướng ngại vật.
  Dự án: Thiết kế một trò chơi đơn giản như “Flappy Bird” hoặc một câu chuyện đa trang.
• Tuần 10-12: Dự án cuối khóa và tỏa sáng
  Các em sẽ tự chọn ý tưởng để thực hiện một dự án hoàn chỉnh, kết hợp tất cả các kỹ năng đã học. Các dự án có thể là một trò chơi, một câu chuyện tương tác hoặc một hoạt hình ngắn. Buổi trình bày sản phẩm cuối khóa là cơ hội để các em tự tin giới thiệu “tác phẩm” của mình trước lớp và phụ huynh.
  Dự án cuối khóa: Một trò chơi hoặc câu chuyện sáng tạo như game phiêu lưu hoặc hoạt hình kể chuyện.